금릉중 3학년 2학기 중간고사
영어·수학 시험분석 (2026)
수학은 이차함수 한 단원에서 24문항, 영어는 교과서 본문 중심 24문항이 나왔고 두 과목 모두 체감 난이도 «중»이었습니다. 수학 23번 그래프와 삼각형 넓이, 영어 21번 어법 «모두 고르기»가 점수를 갈랐습니다.
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금릉중 3학년 수학
이차함수와 그 그래프에서 모든 문항이 나왔습니다. 공식 암기보다 그래프의 특징과 식의 변형을 조건에 연결하는 힘이 필요했습니다.
문항 유형별 출제 분포
23번 · 이차함수 그래프와 삼각형의 넓이 (5점)
꼭짓점이 C인 y = −¼x² + x + k의 그래프가 직선 y = −1과 만나는 두 점을 A, B라 할 때, AB = 8이면 △ABC의 넓이는?
일반형을 표준형으로 바꾸고, 그래프의 특징으로 미지수 k를 정리하는 응용 문항입니다.
대칭축 x = 2를 기준으로 A, B가 좌우로 4씩 떨어져 있다는 점을 이용해 k = 2, 꼭짓점 C(2, 3)을 구합니다.
밑변 AB = 8, 높이는 C에서 직선 y = −1까지의 거리 4 → 넓이 16, 정답 ⑤.
이차방정식으로도 풀리지만 그래프의 특징을 쓰는 편이 빠르고 정확합니다. 미지수가 나와도 당황하지 않도록 반복 연습합니다.
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금릉중 3학년 영어
교과서 대화문·본문과 학교 프린트에서 나왔습니다. 어법 문항이 합답형으로 여러 번 출제됐고 서술형 2문항도 어법·영작이었습니다.
문항 유형별 출제 분포
21번 · 어법상 옳은 문장 모두 고르기 (5점)
보기 다섯 문장 가운데 어법상 옳은 것만 있는 대로 고르는 합답형 — It ~ that 강조구문과 «the + 비교급, the + 비교급»
선지 하나만 알아서는 풀 수 없습니다. 다섯 문장 각각의 오류 여부를 따로 판단해야 하는 «모두 고르기» 유형입니다. 정답 ③.
강조하는 대상(사람·사물·부사구)에 맞는 연결어(that·who·which)와, 뒤 문장이 완전한지 불완전한지를 봅니다.
형용사·부사가 원래 자리에서 앞으로 나온 어순과 비교급 형태가 맞는지 확인합니다.
선지마다 맞고 틀린 근거를 적는 오답노트, 지시어(they·it·one·this)가 가리키는 명사에 밑줄을 긋고 화살표로 잇는 연습.
다음 시험 대비 순서
수학은 개념을 조건에 적용하는 힘, 영어는 본문 이해를 어법과 서술형까지 넓히는 것이 핵심입니다. 금릉중 3학년 2학기 2차 정기시험은 11월 23~25일입니다(나이스 기준, 학교 공지 확인).
수학
그래프 특징 먼저 파악
일반형 ↔ 표준형 변형
오답 원인 기록
응용·서술형 풀이 작성
영어
본문·대화문 정확한 해석
핵심 어휘·표현 정리
문장 구조·핵심 문법 분석
유형별 풀이·서술형·오답 복습
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